Each answer sticks to one activity and one plain reason, with a simple connector such as 'but' in 'I like reading alone, but I prefer sports like badminton', typical of Band 6.5's clear, modest development.Mỗi câu trả lời chỉ tập trung vào một hoạt động và một lý do đơn giản, với từ nối đơn giản như 'but' trong 'I like reading alone, but I prefer sports like badminton' — đặc trưng cho cách triển khai ý rõ ràng, khiêm tốn của Band 6.5.
- What was your favourite free-time activity when you were a child?
- I loved drawing as a child. My sister and I would sit on the floor for hours with crayons, drawing houses and animals. It kept us busy all afternoon.
- FC“It kept us busy all afternoon.” — 'It kept us busy all afternoon' adds one small time-scale detail to the description of drawing with crayons, but doesn't develop the point any further — no explanation of what specifically they drew or why it held their attention. That single added detail without further elaboration matches the Band 6.5 fluency target of minimal, sufficient development.'It kept us busy all afternoon' thêm một chi tiết nhỏ về khoảng thời gian vào phần mô tả việc vẽ bằng bút sáp màu, nhưng không phát triển ý đó thêm nữa — không có lời giải thích cụ thể họ đã vẽ gì hay vì sao nó giữ được sự chú ý của họ. Chi tiết đơn lẻ được thêm vào mà không có sự triển khai thêm này khớp với mục tiêu độ trôi chảy Band 6.5 là phát triển ở mức tối thiểu nhưng đủ.
- Which activities do you enjoy doing in your free time now?
- These days I enjoy jogging along My Khe Beach and reading design magazines at home. Both help me relax after a long day at work.
- LR“help me relax” — The verb 'relax' is used literally and plainly to state the shared benefit of jogging and reading. A Band 7.0 answer on this same topic upgrades the identical idea to the phrasal verb 'switch off'; here the answer sticks to the everyday, high-frequency verb with no variation, which is the ceiling of Band 6.5 lexical resource. It sums up simply why both activities matter after a long workday.Động từ 'relax' được dùng theo nghĩa đen và đơn giản để nêu lợi ích chung của việc chạy bộ và đọc sách. Một bài Band 7.0 cùng chủ đề này nâng cấp chính ý tưởng đó thành cụm động từ 'switch off'; ở đây câu trả lời bám vào động từ đời thường, tần suất cao mà không có sự biến đổi, chính là mức trần của nguồn từ vựng Band 6.5. Nó tóm gọn đơn giản lý do vì sao cả hai hoạt động đều quan trọng sau một ngày làm việc dài.
- Do you prefer to do free-time activities alone or with other people?
- It depends on the activity. I like reading alone, but I prefer sports like badminton with my friend Minh. Company makes physical activities much more fun.
- GRA“It depends on the activity.” — 'It depends on the activity' opens the answer as a short, simple sentence with no subordination, stating a general principle before the specific examples that follow. This minimal-range opener is typical of the Band 6.5 grammar target — accurate and functional, but not attempting any complexity at the very start of the response.'It depends on the activity' mở đầu câu trả lời bằng một câu ngắn, đơn giản, không có sự phụ thuộc nào, nêu ra một nguyên tắc chung trước khi đến các ví dụ cụ thể theo sau. Câu mở đầu với phạm vi tối thiểu này điển hình cho mục tiêu ngữ pháp Band 6.5 — chính xác và có chức năng, nhưng không cố thử bất kỳ sự phức tạp nào ngay từ đầu câu trả lời.
- Is there a free-time activity you would like to try in the future?
- I'd like to try a cooking class in Hoi An someday. A few of my colleagues went last year and said it was really enjoyable, so I want to go too.
- LR“really enjoyable” — 'Really enjoyable' pairs a generic intensifier with a generic adjective, rather than choosing a more specific descriptor like 'hands-on' or 'absorbing' to describe the cooking class. This combination sits right at the Band 6.5 lexical ceiling — clear and accurate, but built entirely from the most common words available.'Really enjoyable' kết hợp một trạng từ nhấn mạnh chung chung với một tính từ chung chung, thay vì chọn một từ mô tả cụ thể hơn như 'hands-on' hay 'absorbing' để mô tả lớp học nấu ăn. Sự kết hợp này nằm đúng ở mức trần từ vựng của Band 6.5 — rõ ràng và chính xác, nhưng được xây dựng hoàn toàn từ những từ thông dụng nhất có sẵn.
Xem bản dịch tiếng Việt
Hồi nhỏ tôi rất thích vẽ. Tôi và em gái hay ngồi trên sàn nhà cả mấy tiếng đồng hồ với bút sáp, vẽ nhà cửa và các con vật. Nó khiến cả buổi chiều của chúng tôi trôi qua nhanh chóng.
Vì sao đạt band này
Xem bản dịch tiếng Việt
Dạo này tôi thích chạy bộ dọc bãi biển Mỹ Khê và đọc tạp chí thiết kế ở nhà. Cả hai đều giúp tôi thư giãn sau một ngày làm việc dài.
Vì sao đạt band này
Xem bản dịch tiếng Việt
Còn tùy hoạt động. Tôi thích đọc sách một mình, nhưng với các môn thể thao như cầu lông thì tôi lại thích chơi cùng bạn Minh hơn. Có bạn cùng chơi khiến hoạt động thể chất vui hơn nhiều.
Vì sao đạt band này
Xem bản dịch tiếng Việt
Tôi muốn thử một lớp học nấu ăn ở Hội An vào một dịp nào đó. Năm ngoái vài đồng nghiệp của tôi đã đi và nói rằng rất thú vị, nên tôi cũng muốn đi thử.
Vì sao đạt band này