True / False / Not Given هو أكثر نوع سؤال يُخيف الطلاب في قسم IELTS Reading، ويأتي الخوف من التعامل معه كثلاثة ألغاز منفصلة. هو في الحقيقة قرار واحد، يُطبّق مرة واحدة على كل عبارة. هذه الدرس يرسّخ قاعدة القرار الواحد، وأنماط الفخاخ التي يستخدمها الاختبار لصناعة الإجابات الخاطئة، و— الجزء الذي يعاني منه الجميع — كيف تتوقف عن الخلط بين Not Given و False.
قاعدة القرار الواحد
لكل عبارة، حدد الجملة ذات الصلة باستخدام روتين تحديد الموقع، ثم اسأل سؤالاً واحداً بالضبط:
Does the passage confirm this claim, contradict this claim, or stay silent about this claim?
- إذا أكدها → TRUE
- إذا ناقضها → FALSE
- إذا بقي صامتاً → NOT GIVEN
كل ما سمعته عن هذا النوع من الأسئلة هو نتيجة ثانوية لهذه القاعدة. هناك نتيجتان مهمتان فوراً:
- الادعاء الذي يتم اختباره هو ادعاء العبارة، كما هو مكتوب بالضبط — وليس نسخة أوسع منه. إذا قالت العبارة "most researchers agree"، يجب أن يؤكد النص most، وليس فقط some.
- معرفتك الخارجية ليست هي النص. قد تكون العبارة صحيحة فعلاً في الواقع، لكنها NOT GIVEN في الاختبار، لأن النص لم يذكرها أبداً. أنت تقيم شهادة النص، وليس الواقع.
FALSE مقابل NOT GIVEN: الاختبار الحقيقي
تقريباً كل علامة ضائعة في هذا النوع من الأسئلة سببها الخلط بين FALSE و NOT GIVEN. الحد الفاصل واضح بمجرد أن تصيغه بشكل صحيح:
FALSE تعني أن النص يجعل العبارة مستحيلة. NOT GIVEN تعني أن النص متوافق مع احتمال صحة العبارة — وأيضاً متوافق مع احتمال خطئها.
تدرّب على ثلاث حالات قصيرة. (هذه أمثلة مُصطنعة على نمط الاختبار.)
Passage says: The bridge was completed in 1932, two years behind schedule. Statement: The bridge was finished on time. → FALSE. Two years behind schedule تجعل "on time" مستحيلة.
Passage says: The bridge was completed in 1932. Statement: The bridge was the longest in the country when it opened. → NOT GIVEN. ربما كان كذلك؛ وربما لم يكن. النص لا يحدد موقفاً. لاحظ الميل للإجابة بناءً على المعرفة العامة أو "يبدو معقولاً" — قاوم ذلك.
Passage says: The bridge attracted engineers from across Europe, who came to study its cable design. Statement: The bridge's design was widely admired by engineers. → TRUE. لا توجد كلمات متطابقة — attracted… came to study تؤكد widely admired بالمعنى. غالباً ما تكون إجابات TRUE مُعاد صياغتها بهذا الشكل.
الفحص الذاتي الذي يحل 90% من التردد: حاول أن تشير إلى الكلمات المتناقضة. إذا استطعت أن تضع إصبعك على العبارة في النص التي تجعل العبارة مستحيلة، فهي FALSE. إذا لم تستطع — إذا كنت تستنتج أو تفترض أو "تقرأ بين السطور" — فهي NOT GIVEN. FALSE تتطلب دليلًا؛ NOT GIVEN هي غياب الدليل.
مصنع الفخاخ
العبارات مُصممة بعناية، وليست مكتوبة بشكل عشوائي. أربعة أنماط تفسر معظم إجابات FALSE و NOT GIVEN:
| الفخ | كيف يعمل | مثال |
|---|---|---|
| Scope widening | النص يقول some/many/often؛ العبارة تقول all/every/always | Passage: many species declined → Statement: all species declined → FALSE |
| Extreme words | العبارة تضيف only, must, never, the first, the most — مطلقات لا يلتزم بها النص | Passage: an important cause → Statement: the only cause → FALSE (أو NOT GIVEN إذا لم تُذكر أسباب أخرى — تحقق مما ينفيه النص فعلاً) |
| Relative vs absolute | النص يقدم مقارنة؛ العبارة تقدم ادعاءً مطلقاً أو العكس | Passage: method A is cheaper than method B → Statement: method A is cheap → NOT GIVEN. أرخص من B لا تعني أنه رخيص بشكل مطلق |
| Cause vs correlation | النص يقول أن شيئين حدثا معاً؛ العبارة تقول أن أحدهما سبب الآخر | Passage: sales rose as the campaign ran → Statement: the campaign caused the rise in sales → NOT GIVEN |
درّب نفسك على وضع خط تحت المحددات والكلمات المطلقة (all, only, most, never, first) في كل عبارة قبل أن تبدأ البحث. هي محور الإجابة، كما أنها كلمات سيئة للبحث السريع — ابحث بالأسماء والصفات، وقرر باستخدام المحددات.
الإجراءات والاحتمالات
- العبارات تتبع ترتيب النص. ابحث عن السؤال 7 أسفل جملة السؤال 6، وليس من الأعلى.
- قيّم كل عبارة بشكل مستقل. "لقد كتبت ثلاث TRUE بالفعل" ليست دليلاً عن الرابعة.
- إذا لم تتمكن فعلاً من تحديد كلمة مفتاحية بعد محاولتين وخفض مستوى الكلمة المفتاحية، فالإجابة المرجحة هي NOT GIVEN — العبارات عن أشياء لم يذكرها النص، بطبيعتها، يصعب تحديد موقعها. لكن تأكد أولاً من وجود مجال الموضوع في النص؛ إذا كان الموضوع نفسه غائباً، اختر NOT GIVEN بثقة.
- تحت قاعدة 90 ثانية من درس ميزانية الوقت، إذا بقيت عبارة دون حل، اختر عشوائياً، وأفضل تخمين أعمى في هذا النوع هو NOT GIVEN للعبارات التي لا يمكن تحديد موقعها، وTRUE للبقية.
- اكتب الكلمات التي تستخدمها التعليمات. إذا طلب السؤال TRUE/FALSE/NOT GIVEN، لا تكتب YES — هذا النوع يخص الدرس التالي.
تدريبك
عشرون دقيقة، تركيز كامل على الحد الفاصل بين FALSE و NOT GIVEN.
- افتح Reading 2026-03 Test 1 وابحث عن مجموعة True/False/Not Given. أجب عليها بدون توقيت، لكن مع كل FALSE تكتبها، ضع خطاً تحت الكلمات المتناقضة في النص. إذا لم تستطع وضع خط تحت شيء، غيّر إجابتك إلى NOT GIVEN.
- تحقق من إجاباتك. لكل خطأ، صنّفه حسب جدول الفخاخ أعلاه — scope, extreme, relative/absolute, أو cause/correlation — واكتب اسم الفخ بجانبه.
- كرر مع مجموعة TFNG في Reading 2026-05 Test 3، هذه المرة مع توقيت 90 ثانية لكل عبارة.
جلستان كهذه وسيختفي التردد بين الخيارات الثلاثة ليصبح ما هو عليه فعلاً: جملة واحدة محددة، مقارنة واحدة، قرار واحد.