Writing bandınız tek bir izlenim değildir — dört ayrı puanın ortalamasıdır. Sınav görevlileri her bir essay’i dört kritere göre puanlar, her biri tam olarak %25 değerindedir ve her biri belirli şeylerin etkilediği, belirli şeylerin ise etkilemediği bir ayardır. Bu ders, resmi açıklamaları sade dile çevirir, böylece hiçbir şeyi değiştirmeyen şeylere çaba harcamayı bırakırsınız.
Dört ayar, her biri %25 değerinde
| Kriter | Sınav görevlisinin aslında sorduğu |
|---|---|
| Task Response (TR) | Bu soruyu tamamen, net bir görüşle ve geliştirilmiş fikirlerle yanıtladınız mı? |
| Coherence & Cohesion (CC) | Argümanınızı hiç zorlanmadan takip edebiliyor muyum? Her paragraf tek bir fikir mi? |
| Lexical Resource (LR) | Kelimeleriniz tam olarak ne demek istediğinizi, az hata ile ifade ediyor mu? |
| Grammatical Range & Accuracy (GRA) | Farklı cümle yapılarını kontrol edebiliyor musunuz — sadece denemek değil, gerçekten kontrol etmek? |
Writing bandınız bu dördünün ortalamasıdır ve aşağıya doğru en yakın yarım banda yuvarlanır. Bu yuvarlama yönü önemlidir: TR 7, CC 7, LR 6, GRA 6 ortalaması 6.5 olur — ama TR 7, CC 6, LR 6, GRA 6 ise 6.0’dır. Zayıf bir ayar tüm bölümü aşağı çeker ve hiçbir güçlü ayar bunu gizleyemez.
Task Response: daha yazmaya başlamadan kontrol ettiğiniz ayar
| Yukarı taşır | Hiçbir şey yapmaz (veya aşağı çeker) |
|---|---|
| Sorunun her bölümünü yanıtlamak | Benzer bir soru hakkında harika yazmak |
| Net bir şekilde belirtilmiş ve sona kadar korunan bir görüş | Sofistike kelime dağarcığı |
| Her fikrin açıklanıp desteklenmesi, sadece listelenmemesi | Hiçbir özgünlük içermeyen ezber bir giriş |
| İlgili, somut örnekler | Fazladan uzunluk |
TR, yazmaya başlamadan önceki iki dakikada belirlenir: Soruyu olduğu gibi okudunuz mu, bir görüş belirlediniz mi ve onu yanıtlayan fikirler seçtiniz mi? Band 5.5 TR genellikle bir dil hatası değildir — "should governments fund public transport?" sorusuna, "technology in society" hakkında hazırlanmış bir essay ile yanıt vermektir.
Coherence & Cohesion: her paragrafta bir fikir
| Yukarı taşır | Hiçbir şey yapmaz (veya aşağı çeker) |
|---|---|
| Her ana paragrafta tek bir ana fikir | Her yere Moreover, Furthermore, Nevertheless sıkıştırmak |
| Okuyucunun tahmin edebileceği mantıklı bir fikir sırası | Bağlaçların mekanik veya yanlış kullanımı |
| Tekrar yerine referans kullanmak (this policy, such a change, it) | Üç fikri kapsayan çok uzun paragraflar |
| Fikir değiştiği anda paragraf başı yapmak | Her cümleyi bağlamak |
Sınav görevlileri, aşırı veya mekanik kullanılan bağlayıcıları özellikle puan kırar. Band 7 CC, takip etmesi zahmetsiz olarak okunur, bağlaçlarla süslenmiş olarak değil. Paragraf planınız netse, şaşırtıcı derecede az bağlaç kullanmanız yeterlidir.
Lexical Resource: nadirlikten çok kesinlik
| Yukarı taşır | Hiçbir şey yapmaz (veya aşağı çeker) |
|---|---|
| Tam yerinde yaygın kelime (reduce traffic congestion) | Az da olsa yanlış kullanılan nadir kelime (mitigate the vehicular multitude) |
| Doğal kelime birliktelikleri (heavy traffic, take responsibility) | Ezberlenmiş "band 9 word lists" cümlelere zorla sokulmuş |
| Doğru kelime formları (economy / economic / economical) | Sorunun tam kelimelerini tüm essay boyunca tekrar etmek |
| Az sayıda yazım hatası | Uzun ama yazım hatalı kelimeler |
Açıklama, uygun ve doğru kelimeleri ödüllendirir ve hataları cezalandırır. %80 doğrulukla kullanılan uzun bir kelime, %100 doğrulukla kullanılan yaygın bir kelimeden daha düşük puan alır. Zaten yarı bildiğiniz kelimelerle kesinlik geliştirin — the glossary tam da bunun için var.
Grammatical Range & Accuracy: süs değil, kontrol
| Yukarı taşır | Hiçbir şey yapmaz (veya aşağı çeker) |
|---|---|
| Basit ve karmaşık cümlelerin karışımı, çoğunlukla hatasız | Yarıda çöken uzun cümleler |
| Gerçekten kontrol ettiğiniz karmaşık yapılar (bir if-clause, bir relative clause) | Bir cümlede beş yan cümle |
| Doğru artikeller, zamanlar, uyum — sıkıcı ama doğru olan | Şablonlardan kopyalanmış "advanced" yapılar, hatalı |
| Noktalama işaretlerinin cümleleri düzgün ayırması | Her yerde virgül hataları |
Açıklamalardaki kelime error-free sentences. Band 7, cümlelerinizin çoğunun tamamen hatasız olmasını gerektirir. Range, kontrol ettiğiniz çeşitlilik demektir — iki doğru kullanılan cümle yapısı, altı yanlış kullanılanı geçer.
Üç efsane, çürütüldü
Efsane 1: uzun kelimeler bandınızı yükseltir. LR kesinlik ve doğruluğu ödüllendirir. Nadir kelimelerle dolu, yanlış kullanılan bir essay, aynı argümanın sade ve net İngilizcesinden daha düşük puan alır, çünkü hatalar sayılır.
Efsane 2: ezber bir şablon bandınızı yükseltir. Sınav görevlileri ezber dili tanıyacak şekilde eğitilmiştir ve açıklamalar onlara bunu puanlamamalarını söyler. Bir şablon, uyduğu iki-üç cümleyi taşıyabilir — essay’inizin geri kalanı yine size aittir ve TR hâlâ şablonun sağlayamayacağı fikirlere bağlıdır. (Lesson 3 tam olarak şablon tavanının nerede olduğunu gösterir.)
Efsane 3: daha uzun essay’ler daha yüksek puan alır. 250 kelimenin altında ceza alırsınız. Yaklaşık 280’in üzerinde, her fazladan cümle fazladan hata riski ve daha zayıf geliştirme demektir, sıfır ödül için. Sınav görevlisi geliştirme kalitesini puanlar, hacmi değil. 260–280 odaklanmış kelime profesyonel hedeftir.
Alıştırmanız (15 dakika)
- Daha önce yazdığınız bir essay alın. Henüz essay yok mu? Şimdi gerçek bir güncel sorudan bir tane yazın — this season's reported writing questions içinden bir Task 2 seçin.
- Yukarıdaki dört tabloya göre, her bir ayarı tek tek puanlayın. Her ayar için bir satır yazın: ne yükseltti, ne boşa gitti.
- Hatasız cümlelerinizi sayın. Toplam cümleye bölün. %50’nin altında mı? Önümüzdeki ay için en hızlı gelişiminiz GRA doğruluğu, kelime dağarcığı değil.
- recall wall kontrol edin, sınav şu anda ne soruyor görün — sonraki üç ders yöntemi inşa ediyor ve en iyi canlı sorularla çalışıyor.